Green Coalition: Montreal Students Exchange Environmental Ideas at LCC

The first ever Green Coalition meeting was held on October 17, 2011. Don’t let the word “coalition” fool you, this was not an activist meeting. Environment-enthusiast students from many different schools, including Royal Vale, Bialak, ECS as well as Elena Poulakis, Kelsey Wiseman, Rebecca Torralbo, Joseph Wiltzer and myself gathered in our LCC auditorium to dialogue about our deteriorating environment.

The meeting was organized by one optimistic second year Marianopolis student, Leehi Yona, whose goal was to have us all combine our ideas and come up with new ways that we can help achieve our common objective, doing all that we can before it’s too late. Getting us, as students, involved in bettering our own future is essential. She gave us ideas such as talking to our city council representative, as she has done. She also suggested some summer internships where you can raise green awareness.

The feeling in the room was indescribable. I had no idea what to expect from this conference. Would the other students be excited, shy, engaged, involved? Everyone had the same goal and we were all keen to achieve it together.  Leehi was so charismatic and got us even more motivated and ready to make a change. My personal favourite part was when all the students had a chance to mingle and exchange ways that their schools contribute to helping the environment. A couple of students from Royal Vale even complemented us on our recyclable paper!

Overall, I think everyone really enjoyed the conference and would love for it to become an annual occurrence. — Sabine Hawa ’12

Semaine de la Francophonie: Des films en français

Chers francophiles et cinéphiles,

Le weekend approche et vous aurez peut-être envie d’aller au cinéma ou de regarder un bon film dans le confort de votre demeure. Voici quelques suggestions de film français, belge et québécois.

À l’affiche au cinéma présentement :

CafedeFloreCafé de Flore (Québécois)

Il n’est pas facile de dire adieu à ceux qu’on aime; pour y parvenir, il faut parfois toute une vie — ou deux.

Entre le Paris des années 1960 et le Montréal d’aujourd’hui se déploie une vaste histoire d’amour aux accents épiques, à la fois sombre et lumineuse, troublante et malgré tout pleine d’espoir. Film teinté de fantastique, baigné d’une lumière parfois presque surnaturelle, Café de Flore raconte les destins croisés de Jacqueline une jeune Parisienne mère d’un enfant unique, d’Antoine un DJ montréalais ainsi que des femmes qui l’entourent. Ce qui les relie : l’amour, troublant, maladroit, imparfait et inachevé… humain.   http://www.cafedeflorelefilm.com/

MarecageMarécage (Québécois)

Sur une ferme laitière des Cantons de l’Est, alors que la sécheresse sévit et que les terres se dessèchent, un drame viendra bouleverser la vie de la famille Santerre. Confrontés les uns aux autres, ils devront apprendre à se pardonner. http://www.lecinema.ca/film/6143/

GuerreDeclareeLa guerre est déclarée (Belge)

Un couple, Roméo et Juliette. Un enfant, Adam. Un combat, la maladie. Et surtout, une grande histoire d’amour, la leur… http://www.premiere.fr/film/La-Guerre-est-declaree-2683141

En DVD ou sur iTunes

AmeliePoulinLe fabuleux destin d’Amélie Poulin (Français)

Amélie n’est pas une fille comme les autres. Elle a vu son poisson rouge disparaître sous ses yeux dans un bassin municipal, sa mère mourir sur le parvis de Notre-Dame et son père reporter toute son affection sur un nain de jardin.

Amélie grandit et devient serveuse à Montmartre dans un bar tenu par une ancienne danseuse équestre. La vie d’Amélie est simple, elle aime casser la croûte des crèmes brûlées, faire des ricochets au bord de la Seine, observer les gens et laisser son imagination divaguer.

À vingt-deux ans, coup de théâtre, Amélie se découvre un but : réparer la vie des autres. Elle invente alors toutes sortes de stratagèmes pour intervertir incognito dans l’existence de plusieurs personnes de son entourage. Parmi elles, il y a la concierge qui passe ses journées à siroter du porto en tête-à-tête avec un chien empaillé, Georgette, la buraliste hypocondriaque, ou l’homme de verre, son voisin qui ne vit qu’à travers une reproduction de Renoir.

La mission d’Amélie est brusquement perturbée par la rencontre d’un garçon étrange et décalé, Nino Quincampoix. Employé à mi-temps d’un train fantôme et d’un sex-shop. Nino collectionne les photos abandonnées autour des photomatons. Il cherche désespérément à identifier un inconnu dont la photo réapparaît sans cesse, lorsque son enquête est soudain perturbée par la rencontre d’Amélie.

Amélie est fascinée par Nino, mais elle préfère jouer à cache-cache avec lui, plutôt que de se découvrir vraiment. Après plusieurs tentatives, elle se défile. Heureusement, ” l’homme de verre “, expert en repliement sur soi, lui rend la monnaie de sa pièce en la poussant dans les bras de Nino. http://www.commeaucinema.com/film/le-fabuleux-destin-d-amelie-poulain,3286

CRAZYC.R.A.Z.Y. (Québécois)

25 décembre 1960 : Zachary Beaulieu vient au monde, quatrième d’une famille de cinq garçons. Famille de banlieue sans histoire avec une mère aimante et un père un peu bourru, mais fier de ses garçons. Le début d’une belle enfance, où se succèdent les Noël et les anniversaires avec l’éternel solo du père Beaulieu chantant Aznavour, Emmène-moi au bout de la terre, les séances de lavage de voiture en plein air et les visites au casse-croûte pour Zac, le chouchou de son père. Pas pour longtemps, hélas.

C’est le début de C.R.A.Z.Y., le récit d’un petit garçon puis d’un jeune homme pas comme les autres, qui va jusqu’à renier sa nature profonde pour attirer l’attention de son père.

Un portrait de famille qui dépeint la vie souvent extraordinaire de gens ordinaires à la poursuite de leur bonheur.

De 1960 à 1980, entouré de ses frères, de Pink Floyd et des Rolling Stones, entre les promenades en moto pour impressionner les filles, les pétards fumés en cachette, les petites et grandes disputes et, surtout, un père qu’il cherche désespérément à retrouver, Zac nous raconte son histoire. Dans la musique et la révolte, avec humour aussi, jusqu’à un voyage mystique à Jérusalem, « au bout de la terre » comme chantait son père, où peut-être si loin, réussira-t-il à le retrouver, enfin… http://www.lecinema.ca/film/498/

Le grand bleu (Français)

Jacques Mayol et Enzo Molinari se connaissent depuis l’enfance. Tous deux experts en apnée, s’affrontent continuellement pour obtenir le record du monde de plongée. Toujours en rivalité, les deux hommes descendent de plus en plus profond, au risque de leurs vies. Le film est ressorti en janvier 89 en version longue d’une durée de 2h40. http://www.videocritiques.com/film.php?fiche=le%20grand%20bleu

IncendiesIncendies (Québécois)

Lorsque le notaire Lebel fait à Jeanne et Simon Marwan la lecture du testament de leur mère Nawal, les jumeaux sont sidérés de se voir remettre deux enveloppes, l’une destinée à un père qu’ils croyaient mort et l’autre à un frère dont ils ignoraient l’existence. Jeanne voit dans cet énigmatique legs la clé du silence de Nawal, enfermée ces dernières années dans un mutisme obstiné depuis son lit d’hôpital. Elle décide immédiatement de partir au Moyen-Orient exhumer le passé de cette famille dont elle ne sait presque rien… http://www.lecinema.ca/film/3686/

Pour les plus jeunes…

GuerreTuquesLa guerre des tuques (Québécois)

La Guerre des tuques raconte l’histoire d’une bataille épique entre deux bandes de jeunes dont l’enjeu est un grand château de neige et de glace. L’un des groupes est dirigé par Luc, un chef jusqu’alors incontesté et l’autre est dirigé par Pierre et son inséparable Saint-Bernard. Une nouvelle venue au village, Sophie, se joindra bientôt à la bande de Pierre. Cette comédie sur l’amitié, la rivalité et la solidarité touche petits et grands par sa fraîcheur et son authenticité.

Une bande de jeunes organise un grand jeu de guerre. Ils finissent par se prendre un peu trop au sérieux. Une comédie sur les thèmes de l’amitié et de la solidarité. http://elephant.canoe.ca/films/guerre-des-tuques_7912

ChoristesLes choristes (Français)

En 1948, Clément Mathieu, professeur de musique sans emploi accepte un poste de surveillant dans un internat de rééducation pour mineurs ; le système répressif appliqué par le directeur, Rachin, bouleverse Mathieu. En initiant ces enfants difficiles à la musique et au chant choral, Mathieu parviendra à transformer leur quotidien. http://www.lecinema.ca/film/168/

La semaine de la Francophonie: Vous parlez français ?

– «Vous parlez français ?»

– «Bien sûr!»

– «Vous avez un accent, vous êtes d’où ?»

–  «Moi, un accent, c’est plutôt vous qui en avez un.»

Morale de l’histoire: C’est toujours l’autre qui a un accent, sauf quand on voyage.

Dans le cadre de la semaine de la francophonie, je vais vous proposer des expressions imagées de plusieurs endroits. À vous de découvrir ce qu’elles veulent dire.

Expressions imagées africaines, belges, françaises, québécoises, et suisses.



Réponses africaines

Réponses belges

Réponses françaises

Réponses québécoises

Réponses suisses


Cliquez sur ce lien pour d’autres expressions imagées d’Archibald.

Jean-François Maurice
Enseignant de français/French Teacher

Le Monde de La Francophonie

la francophonie-from OIFCombien d’États et gouvernements composent l’Organisation internationale de la Francophonie? Combien d’habitants font partie de la Francophonie? Combien de francophones retrouve-t-on dans le monde? Combien de professeurs enseignent le français dans le monde?

La Francophonie c’est non seulement des nombres c’est une communauté mondiale qui depuis ses débuts en 1880 avec le géographe Onésime Reclus a passé à travers l’histoire avec ses associations, ses mouvements, ses alliances. C’est en 1962, grâce à Léopold Sédar Senghor, grammairien, poète et politicien que le terme Francophonie renaît. Selon Senghor « La Francophonie, c’est cet Humanisme intégral, qui se tisse autour de la terre : cette symbiose des “énergies dormantes” de tous les continents, de toutes les races, qui se réveillent à leur chaleur complémentaire ». Ensuite en 1970, l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) a été fondée. Elle se donne comme mission d’agir dans le respect de la diversité culturelle et linguistique, de promouvoir la langue française et la paix, d’accroître la coopération au service du développement durable.

Aujourd’hui, la Francophonie c’est un Colloque francophone sur les évolutions du français contemporain – France 2011, c’est un Forum international francophone « Jeunesse et emplois verts » Niamey – Niger 2012, c’est un Forum mondial de la langue française – Québec 2012, ce sont les VIIes Jeux de la Francophonie – France/Nice 2013, c’est le Festival « Pixelini » : création numérique et de la culture du libre en Afrique 2011, c’est le Festival international du film panafricain de Cannes 2012, c’est le Prix des cinq continents de la Francophonie ainsi que le Prix du jeune écrivain de langue française et bien plus.

C’est pour cela que du 8 au 11 novembre LCC a rendez-vous avec les 75 États et gouvernements constituants la Francophonie, les 890 millions d’habitants dont 220 millions sont francophones et les 900 000 professeurs de français dans le monde pour la célébration de la Francophonie!– Mona Chidiac, Chef, Département des langues modernes

Bringing Awareness to Invisible Children

InvisibleChildPosterThis week’s Middle/Senior School assembly reflected LCC’s strong commitment to global awareness.  We had an eye-opening visit and video presentation from the group “Invisible Children.”  It is a non-profit organization based in California that is working to diminish the tragedy of child-soldiers as victims in northern Uganda and the Congo.

Using video to educate, this organization encourages students to pursue social justice and change.  They reminded LCC students that they possess a great capacity to affect change in those two African countries and many other settings where injustice and poverty reign.  Students were invited to respond to events in the world and take personal responsibility to improve the quality of life for youth living in conflict and post-conflict regions.

Youth empowering youth is powerful. I was impressed by the energy in the assembly and the desire for our students to take initiative. At the end of the presentation, 500 students rose to their feet in a raucous standing ovation—engaged and inspired. Ask our students what they gained from the presentation and how they plan to respond.  —Chris Shannon, Headmaster